2022-03-16 10:34:23 来源: 中国文化报
中国民族音乐在国际文化艺术园地里大放异彩,海内外的中国民乐学习者、传播者也越来越多,他们以自己的热爱和坚守,在世界各地传承和传递着民乐之声,让民乐为更多人所欣赏和熟知。
苏菲是一位中法混血女孩,她4岁开始学习钢琴,7岁学习琵琶,目前在巴黎国际音乐学院学习钢琴专业,中西文化的融合在她身上体现得淋漓尽致。“艺术是相通的,可以互相借鉴,学习钢琴使我在演奏传统的琵琶曲目时,可以准确把握和声调式。同时,琵琶中的推拉吟揉、音乐语气等技巧也可用在钢琴演奏上,在乐曲的处理中融入中国音乐元素。”苏菲对中西方音乐形式的融合和切换,让巴黎国际音乐学院的师生为之惊叹。
苏菲的音乐之路离不开一个人,那就是既是母亲也是琵琶老师的王维平。王维平现任法国中国琵琶艺术协会主席、巴黎中国文化中心孔子学院琵琶教师,作为一位资深的琵琶艺术家,多年来,她一直在法国传播中国传统音乐文化,教授很多不同国家的学生学习琵琶,其中也包括自己的女儿苏菲。因为母亲的悉心教导,苏菲进步很快,参加了很多音乐艺术类活动,包括“中法年”时在陕西举办的《丝绸之路国际音乐会》、2016年第二届法国国际戏剧节、2019年纪念贝多芬作品音乐会、2020年纪念肖邦作品音乐会、第七届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动等,在多个国际平台展示民乐的独特魅力,取得了很好的反响。
“除了琵琶弹奏,我还经常在巴黎中国文化中心学习中文歌曲和中华诗词,进一步感受到中国传统文化的博大精深。去年参加央视网活动时录制琵琶弹唱《春江花月夜》,让我深切领悟了诗情画意之美。”苏菲说。
王维平告诉记者,苏菲在练习琵琶武曲《十面埋伏》时,在左手因拉弦磨破的情况下仍坚持练习。“她的执着让我很感动,这首乐曲我已经演奏了上千遍,今天,终于在我女儿手里传承下来了。”王维平感慨。苏菲也表示,今后她要和母亲一样,通过中国民乐在海外传播中国文化。
新加坡的黄孜瑜从5岁开始学习弹阮,今年已经是第12个年头。她小时候学习过古筝和钢琴,后来因喜欢上阮的音色而全力学习这一乐器。她说,新加坡大多数中小学都有华乐团,学生们对中国民乐有一定的认知。“我从小学开始便常在学校各种活动中演奏阮,所以我们学校的同学对这种乐器就更加熟悉了。”黄孜瑜介绍,新加坡每年都会举办中小学的华乐团比赛,新加坡阮协会也频繁举办音乐会,她经常邀请同学朋友一起去看表演,有时还会与几个志同道合的朋友在假期去社区表演,为民乐的推广出一份力。“如果有交流的机会,我很想到中国音乐学院去学习,了解更多关于阮和中国传统文化的知识。”黄孜瑜说。
来自中国香港的余昕桐,去年终于考取了自己梦寐以求的中国音乐学院国乐系古琴演奏专业。余昕桐从小就跟随母亲参加一些中华传统文化主题的雅集聚会,品茶、赏字、打太极、听古琴……耳濡目染之下,她在12岁那年选择学习古琴。“一听到那深沉悠远的声音我就心动了,感觉又优雅又酷。”被古琴“俘获”的余昕桐还带动身边的朋友了解古琴和中华传统文化,“中学时,我身边的朋友和同学对古琴到底是什么感到好奇,为了让他们了解古琴,我在学校的音乐会或开放日上演奏古琴,在早读活动的时候通过广播介绍古琴。”
当被问及最近的大学生活时,余昕桐表示特别充实。“除了在专业上有很多新的学习方向,专业之外也了解到很多新的东西,对于手上这把古琴又有了更深刻的认识。”余昕桐说,“中华优秀传统文化本身就具有强大吸引力,我们在沉浸其中的同时也进一步增强了身份认同感和归属感。我想要让更多香港的年轻人了解古琴、爱上古琴,更重要的是,通过古琴爱上中华传统文化。”
来自中国澳门的方腾也有着类似的经历。今年6月,方腾将从中央音乐学院毕业回到家乡澳门。事实上,去年他已进入澳门濠江中学开始二胡音乐教师的工作。“学校非常支持我的工作,并把二胡普及教育定位为学校未来的特色课程。学校购入40把二胡作为公共练习琴,从去年9月开始,学校把初一年级8个班级200多名学生交给我,每周安排一节二胡课。”方腾说,经过半年的学习,学生们对二胡已有了初步的认识。如今,大部分学生可以达到演奏一条D调音阶的状态,虽然进度不算快,但普及教育的目的已经达到。另外,有近40名学生主动报名参加了方腾的二胡余暇班和培训班,其中不少人展现出了天分和热情。目前,这两个班的学生已经可以合奏一些《雪绒花》之类的简单乐曲了。方腾高兴地说,除了中学,学校的小学部也开办了二胡兴趣班,开班时近60人报名,为此,学校还聘请了澳门中乐团的一位二胡老师与方腾共同教学。
澳门濠江中学副校长陈虹表示,澳门是中西方交流的重要纽带,作为中国人,就要把中华优秀传统文化推广好、传承好,还要不断培养孩子们的爱国情怀,而艺术是其中一个重要方向和切入点。“二胡课的开展,不仅培养了孩子们的艺术素养,也普及了中华传统文化教育,孩子们很喜欢,老师也特别用心。等二胡教学的基础打牢后,我们要成立一个小型的中乐团并到内地进行交流。同时,在濠江中学附属英才学校,孩子们既学习民乐也学习西洋乐,未来要组建中西乐团。”陈虹对学校未来的民乐教育充满了信心。
无论是苏菲、余昕桐还是黄孜瑜、方腾,都是中国民乐最好的代言人。民乐的深根已然扎下,开繁花,结硕果,其在世界的发展未来可期。( 本报实习记者 李荣坤)
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