VIP陪练所在的美育教育，如何找回中国人的“赤子之心”？

百年建党之际，火了一步神剧——《觉醒年代》，这部剧也带火了一位晚清学术大家——辜鸿铭。他深刻地剖析对比了中国人与欧洲人的内在本质区别，并认为中国人最美妙的特质就是：

作为一个有着悠久历史的成熟民族，一个有着成年人理性智慧的民族，他们至今仍然能够过着孩子般的生活——一种心灵的生活。简言之，真正的中国人是有着赤子之心和成人之思，过着心灵的生活。

也许，这样讲过于形而上学。毕竟，像孩童一般过着心灵生活的中国人，对抽象科学没有丝毫兴趣。用人话翻译过来，外国人日常生活记事可以理解为是用“脑”，所以显得刻板、生硬且易忘；而中国人是用心，既柔且黏，如胶似漆，记得更牢。

从小我们就被教育，读书要用心，但并没人告诉我们用心到底该怎么做。这里给出一参考：试着回忆一下，过去曾让你历历在目，久久不能忘记的事情是什么？你能想起的这件事，就是你用心在存储。

传统应试教育更多是在教我们从小用“脑”学习，而脑中的“海马体”可能会失效。素质教育培养我们的是，用“心”去感受。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基说：进行音乐教育的目的，不是培养音乐家，而是培养和谐的人。

所以，在理解这个基础之后，再来看今年5月初教育部召开的新闻发布会，提到的内容：全面加强和改进新时代学校美育工作的有关情况。早在2015年9月，国务院办公厅就印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，《意见》指出总体目标：

到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

目前，义务教育阶段，大部分省份学校的音乐、美术课程总量不低于总课时的9%；同时，五年来，全国义务教育阶段美育教师人数增加了17.9万人，平均增速7.8%。

由此来看，美育教育并不是凭空而生。也并不仅仅是因为互联网的高速发展将传统教育的本质带偏了方向，而要求我们重视素质教育。其本质是，让中国的下一代，真正懂得并理解，什么是好的、什么是美的、什么是对的。

因为美育，就是以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育，音乐和美术是美育的重要内容。

就像“读史明智”，从历史中去树立我们正确的三观；读诗使人灵秀，让我们从诗中去培养一种修养。而关于一个人的修养，《论语》有云：兴于诗、立于礼、成于乐。即乐是人的最高修养，接受音乐教育才能最终完善高尚的人格。

在当下的中国，仅仅靠国家和学校来帮助孩子从小树立这种高尚的人格，远不足够。中国过去20多年互联网的发展，打破了资源区域性的限制。因此，在线素质教育企业应积极响应国家号召，致力于我国这一历史性的使命完成。

如今的在线素质教育虽然是一个非常垂直且小众的赛道，但仍有千亿的市场规模。而被行业称为绝对头部的VIP陪练，自2016年成立以来，已拥有3万名优质教师的师资团队，有着标准化的教师培训和琴童教学服务体系，影响着270万琴童，近三年收入年复合增长率达36%。

同时，2020年VIP陪练3月、7月营收分别突破2亿，企业营收实现高速增长。更应该担起这个社会责任。

实际上，VIP陪练过去5年来也是如此做的。

截至目前，VIP陪练已与全国超过80%以上的音乐专业类高等院校达成协议,与150多所音乐学校达成“五年唯一”的独家合作，注重教育品质，对教育模式精耕细作，保证优质师资力量，积极响应国家素质教育政策，五年以来，已覆盖32种乐器的陪练。

VIP陪练以专注为5至16岁青少年提供乐器在线陪练为切入点，通过首创的“真人1对1”模式深受家长们喜欢。基于过去5年来线上教学积累的优势，VIP陪练今年也将战略下沉，不断将素质教育的影响传导至三四五六线城市。

在近日的公开演讲中，VIP陪练CEO徐豪骏谈到，VIP陪练洞察到用户对真人1对1直播体验的非标性以及成本问题，于去年创新性推出了全新独立产品“小马AI陪练”，旨在保证高服务品质的同时，用AI技术降低成本，为一般家庭创造接触音乐梦想的可能，实现教育的普惠性。

亿欧在报告中表示，小马AI陪练，运用先进的智能AI技术和高精度的识别率，激发孩子学习兴趣的同时，也将原本集中在一二线城市的教育资源更好地下沉到了三四线及以外的城市，推动了音乐素质教育遍布全国。

当然，素质教育对孩子的重要性毋庸置疑，但也不应该与传统的应试教育对立且割裂。

用通俗的话来说，基于传统教育，常听到家长们说的一句话是“不要让孩子输在起跑线上”。但他们往往会忽略另外一句，素质教育下的孩子，心灵得到建设，是为了“让孩子赢在终点线上”。

传统文化并非全是“三从四德”的糟粕，国货的崛起和国家不断弘扬中华传统文化正是证明了先贤们智慧的魅力和存在的意义。必须承认的是，我们现在是被西化了的中国人，而并非辜鸿铭口中的那种过着心灵生活的中国人。

而现在提倡美育教育，也不过是提醒我们，要把之前丢掉的“用心”和“赤子之心”找回来罢了。

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