四川民生报道网讯 ( 罗国伟/ 唐波 遂宁报道 )青春，是学生人生成长路上的重要驿站。为了让学生顺利走好青春期这一平凡而又不平凡的阶段，使学生成为青春的主人，5月26日、28日，由学校政教处、心理活动中心组织，大英县实验学校教育集团（本部）初中部分别召开了主题为"自知、自爱、自律"的男女学生青春期知识讲座。

婷婷淑女，我的形象

26日晚，女生青春期知识讲座由刘高琼老师担任主讲。刘老师走进孩子，倾听孩子的心声，了解孩子的需要，从以下几个方面做了全面讲座。

一、了解自己，女生生理特征

二、了解自己，女生心理特征

三、优雅大方，理性看待异性、

四、保护自我，正常交往

五、我的青春，我自做主

刘老师的讲座针对性强、由浅入深、通俗易懂、效果显著。最后刘老师总结道：人有理性和意志力，这是人与动物最根本的区别。理智告诉我们，青春期生理虽已在机能上接近成熟，对异性感兴趣无可厚非，但这一时期的思想、心理、智力、认识能力却远未达到社会文化意义上的成熟。如果让自己被欲望所左右，放任自己的情绪冲动，进而效仿成年男女那样去谈情说爱，必然会贻误青春年华，荒废学业，作茧自缚，为那份早来的，不成熟的，甚至令人痛的情感付出沉重的代价。如果在青春期能驾驭自己的感情，克制暂时的冲动，以平静、坦然的态度对待异性，自然而又不失分寸地与他交往，同时更专注于自已的学业，遨游知识的海洋，那么你将在人生成熟的田野中收荻丰硕的果实。

卓尔绅士，我的追求

28日晚，男生青春期知识讲座由唐波老师担任主讲。唐老师站在学生的立场，走进学生的心里，讲座幽默风趣，生动形象，有针对性，有实效性。唐老师坦言：在自己的青春时期也曾彷徨、也曾迷茫，但在老师的引领和教导下顺利、平稳、健康的度过自己的青春期。

一、了解自己，男生生理特征

二、了解自己，男生心理特征

三、青春期人际关系之师生关系

四、青春期人际关系之男生与男生关系

五、青春期人际关系之男生与女生关系

唐老师以上五个方面的讲解，既有理论知识，又有生动案例、既全面透彻，又重点突出。唐老师把第五部分"男生与女生关系"作为重点部分，主要从"中学生早恋心理类型"（猎奇型、幻想型、逆反型、依赖型、游戏型）、"男女生交往中的危险信号""早恋的危害" "如何把握异性交往的尺度" 进行深入剖析、案例讲解、正确引导。

"我的青春我做主。"通过本次讲座，使正在步入青春期的同学们明确了青春期的相关知识，增强了自我防护能力，有助于调整学生的心理状态，促进积极向上的成长氛围的形成，满足了青少年"身"和"心"全面健康发展的需求。

编辑：涌子